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來演一齣戲—閱讀與藝術人文的對話 – 全球藝術教育網
文/周見信﹝阿信﹞ 攝影/周見信.黎安妹 泰山國小有間故事屋,當初參與規劃的時候,我把原本的主控室改成了影偶區。而攜手計畫也設立了閱讀班,於是我接手如何充分運用這個表演區塊,讓這些孩子有一個成長的機會。 一齣戲的演出,