校園拓畫記
上課時總是待在教室嗎?其實,校園有很多地方是很值得探索的,實際走到景物的面前,很多觀察,才有機會真正發生。四年級的學生,已有能力以行動探索週遭的環境,所以,四年級 閱讀全文
為全球華人藝術教育的明天而努力
為全球華人藝術教育的明天而努力
「人 的五種感官,掌管了人的靈魂。」這是文藝復興時代的大師達文西對於當代人「視而不見,聽而不聞,觸而無感,食不知味,行動時對身分無知無覺,呼吸時香臭不 分,說話不經大腦。」而產生的感嘆。現代的孩子,生活中有太多聲光的刺激,而生活中單純的美好,卻常常被忽略了。這篇文章中的幾個案例,是這些年來,鄧公校園中許多藝文老師和導師,一起從校園生活中,帶孩子一同開拓的視野,其實對生活有感並不難,而是要有意識的別忽略這件事,那美呢?感覺回來了,觀點建立了,自然你也能找到你心中真正的美。
文.圖/小佳 (一)單元名稱:新春祈福 (二)設計者:陳佳瑩 (三)設計理念: 每年下學期一開學時,學校的櫻花總是映得大朋友小朋友滿眼的紅粉,美麗的不得了,然而花期始終不長,一下子就凋謝了,好像趕 閱讀全文