九月藝鼠: 參與式校園環境營造

Artmouse201709 (2)

講題: 參與式校園環境營造

講師: 喻肇青 (中原大學建築學系教授)

什麼是設計?什麼是環境營造?環境的使用者為何要參與?

專業分工將設計與製作分開,將設計者與使用者隔離。校園環境營造從設計到施工,都被視為學校的行政工作。因此,設計是專業的,施工是危險的。

其實,校園是座「大教具」。校園環境營造從設計到工程施作,就是孩子最好的學習的機會,參與式校園環境營造更是民主素養培育的過程。

從體驗、觀察、紀錄、討論、構思、整合,到動手做,最後看見了改變。從日常生活的環境整理,到發包的工程施作,都可以是師生學習的機會。

這次的分享是透過實際案例說明,討論如何將「課程」變「工程」,由「工程」變「課程」,如何讓參與式的環境營造從校園回到社區,回到家。

期待您的參與!

日期: 九月二十三日 (六) 下午 2:00~5:30

地點: 台北市光復南路 417 巷 155 號 1 樓

交通: 捷運-板南線國父紀念館站、公車-光復南路市民住宅站

聯絡人: 林華鈴 hua@gnae.world 或 0955-140-902

報名: 因場地限制,名額為 30 名,報名方式為「在臉書按參加」(連結) 或「電話報名

注意事項: 因此次場地是私人工作室,所以請參與者準時進,感恩!

摘要
活動
九月藝鼠: 參與式校園環境營造
地點
九采數位影像文化有限公司, 光復南路 417 巷 155 號 1 樓,台北市信義區,-11073
開始時間
2017/09/23
結束時間
2017/09/23
內容說明
你知道嗎?校園其實是座「大教具」。校園環境營造從設計到工程施作,就是孩子最好的學習的機會,參與式校園環境營造更是一種民主素養培育的過程。 從體驗、觀察、紀錄、討論、構思、整合,到動手做,最後看見了改變。從日常生活的環境整理,到發包的工程施作,都可以是師生學習的機會。
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