環保藝術教室 – 全球藝術教育網

陳佳瑩–環保藝術教室–2012/6/12017/8/24

文.圖/ChunChu 市面上常有各式各樣的鏡子，是家中或身邊必備的用品，若是能利用回收的素材設計出美觀又實用的訂作式手握鏡，不管是自用或是送人，都是非常好的選擇。作法不難，有興趣者不閱讀全文

文.圖/ChunChu 此想法源自希望透過勞作做出實用的創作之餘，還能美化生活環境，常見在一些書局或可愛用品雜貨店中有賣各式設計精美的吸鐵，外型舉凡是可愛的動物、人物、植物、食物、生活用品或甜點等多元閱讀全文

陳佳瑩–環保藝術教室–2011/6/192017/8/24

文.圖/ChunChu 利用欣賞地景藝術家AndyGoldworthy的自然物創作的教學影片並加以講解後，全班小朋友分成數組到學校籃球場或操場等校園各處，撿拾校園的自然素材，如：掉落的花朵、草葉，花圃閱讀全文

陳佳瑩–環保藝術教室–2011/4/232017/8/24

↑家瑄的作品文.圖/ChunChu 臉部立體卡–母親卡設計 (以五年級學生為例) 母親節來臨時，除了製作寫寫畫畫的母親卡外，還能做些什麼有趣的東西送給媽媽，讓媽媽眼睛一亮呢?利用西卡紙折閱讀全文

陳佳瑩–環保藝術教室–2011/3/82017/8/24

文.圖/ChunChu 響應全球暖化的對治措施，藝術也要講求環保，運用紙的各種面貌，如回收紙、報紙、牛皮紙、廣告單等的多元豐富與容易處理特性，加上除了可讓學生過過實際參與服裝造型創意製作的癮之外，成品閱讀全文

陳佳瑩–環保藝術教室–2011/2/272017/8/24

文.圖/ChunChu 有幸身為國小藝術與人文教師的我，非常感恩能學為所用，關於課程的思考，由於美勞課程每年的材料多半大同小異，或是總有很多的材料包半成品，學生只是去將其組合、黏貼或塗色，做出沒有太大閱讀全文