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融入生活中的漫畫

如果有人問我小時候的回憶 我會回憶起看過的書,從出生到小學畢業看過的教科書、小說、漫畫乃至整套百科全書不下上千本 但在這之中最容易在腦海中勾勒出的印象卻是圖片 舉例來說 今天與一個第一次見面的人打招呼 閱讀全文

C02

表演藝術可以從欣賞一齣戲開始

文.圖/張寶釧     戲劇是一種融合了文學、音樂、舞蹈、攝影、設計等形式的綜合藝術。從一齣戲的演出可見角色架構、劇本撰寫、音樂配對、舞台設計、燈光安排、服裝設計、化妝到演員情感及肢體的表現、聲音的呈 閱讀全文

B03

音樂,動一動!

 

孩 子對於音樂的暗示都能很快的進入狀況;也因為它所要求的目標循序漸進,一次一個動作的表演讓小朋友覺得很容易練習與表演,目標明確易掌握之下,孩子便有餘 力開始發揮創意,發展自己的想法;在這樣的課程中,還可觀察到孩子的身體協調能力與對節奏的反應力,使我多了一個面向去研究音樂對人所產生的影響。

 

 

J02

孤寂的無伴奏樂章

 文/Mi2      圖/上山  孤寂的無伴奏樂章  130cm X 97cm , 綜合媒材       這是一張色彩鮮明的抽象畫,從畫中隱約嗅到繪者對藝術創作堅持的態度及不拘泥形式的自由特質。第一 閱讀全文

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