對比遊戲
（一）單元名稱：對比遊戲 （二）設計者：陳佳瑩 （三）設計理念 當學生進入四下，會發現他們在情感上也許能有豐沛的表達，但畫面的構成卻仍有待加強，許多學生並不了解畫面的效果需 閱讀全文
藝教現場
如何「看」藝術！展覽現場至教育現場的─臺北市立美術館
（採訪對象：臺北市立美術館教育推廣組資深解說員─盧館員瑞珽） 文/大白 中山北路三段是一段承接著老臺北與新臺北的道路，每當我乘著公車前往位於中山北路上的臺北市立美術館，往往過往的景色總是 閱讀全文
《歪仔歪詩１１》編輯室報告
１、敬未來．致 前陣子，參與一次環島活動，計畫是在七個偏區國小，分享文字創意課程。旅程中近至宜蘭四 閱讀全文
小青龍花尾巴後龍重生
我今天心血來潮，鍵入自己的名字蒐尋資料，居然發現廈門網上有一篇2009年刊出的有關小青龍的報導《台湾博士温哥华养龙》，文中有些字句屬記者豐富的想像，如：用泡沫给小青龍做了双眼睛、.圣诞节… 閱讀全文
銀髮退休生涯規劃典範 林永吉
銀髮退休生涯規劃典範 林永吉 林永吉是我姐夫的好朋友，小青龍因此有緣拜訪他鹿谷的小木屋。 林永吉今年七十歲，鹿谷和雅深坑仔人，是道地農夫。 他新蓋的小木屋旁種著豌豆 林永吉退休後開始創作 林永吉的菜瓜 閱讀全文