2012/05 No.23

藝術教育研究期刊第 23 期封面

《藝術教育研究》 第23期

2012.05出刊

資訊融入國小視覺藝術教學之研究:以部落格與故宮數位典藏資源為例/高震峰
An Integration of Information Technology in Elementary School Visual Arts Teaching: Using Blog and Resources of the National Palace Museum/Cheng-Feng Kao

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視覺傳達設計學習者發揮想像的內在因素探索與驗證/許育齡、黃文宗、林立中

A Study of Psychological Factors that Stimulate Imagination in Visual Communication Design/Yu-Ling Hsu, Wen-Chung Huang, and Li-Jhong Lin

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工業設計專案學習的評量項目意涵及意涵說明:教師觀點/陳淳迪、黃佳音、翁註重

Evaluation Criteria in Industrial Design Learning: An Analysis of Teachers’ Perspective/Chun-Di Chen, Chia-Yin Huang, and Ju-Jong Wong

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國小六年級學童的繪畫創作想像力研究/王依仁、葉忠達、江怡瑩
A Study of Imagination in Drawings by Sixth Graders/Yi-Jen Wang, Chung-Ta Ye, and Yi-Ying Chiang

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