徵稿及預告
藝術，是源自於千百年來人類生活中的精華，活在當下的我們，若能列舉一些創意想法來呼應「藝術來自於生活」，對於正在學習的孩子們來說，就是一個很好的印證吧！ 於是，簡單的感受生活樂趣之餘，也 閱讀全文
陳佳瑩
no.1-1 來塗人文的鴉
來塗人文的鴉
文.圖/阿信，入行十年仍一直在找出路的國小老師
去年我開始在學校裡以辦公室為據點開始往外塗鴉，從我十年前進到這個學校就漆著綠色油漆的牆壁，我早就看它不順眼了。一開始，辦公室裡只有白色水泥漆，所以我就在綠色牆壁裡畫上白色的小獸，接著軟化綠色牆壁的界線，然後長出一堆莫名其妙的花，最後連門都從冷冰冰的不鏽鋼門變成紅色的假木門。
no.1-0 啊！人文…呀！
文.圖/小佳 「我問你喔！你覺得『人文』是什麼？」打從我們決定開始製作「藝起報報」，一開始當然想聽聽看大家對這個「根本」問題的想法。 「ㄜ…我想想再告訴你！」一人從影印機旁抱著熱騰騰剛 閱讀全文
2008/12 No.16
《藝術教育研究》 第16期 高中職學生藝術創造力影響指標之研究：以全國競賽得獎學生為對象/吳明雄、張中一、饒達欽 A Study of the Influencing Indicators of Ar 閱讀全文